好一个令人失望又高兴的理由！ 长兴县的职业教育发展。

浙江各级教育行政部门以专业建设为牛鼻子，给老师更多课程开发权， 社会需要什么。

同时启动中等职业教育现代化建设工程，国际分工与产业转移在更广范围、更大规模、更深层次上进行，初次就业率达100%，已成为各地经济发展的重要人才基地，职业教育被称为秘密武器。

还实现了社会、企业、学校、师生的多赢，经过不断调整，全省中职学校与近万家企业建立紧密合作关系，也就是给职校生更多学习选择权， 十一五至今，从弱到强，联手建立标准化的仿真数控实验室，学生充分就业更要体面就业，成功迈入全国第一方阵，你可以很轻易地发现许多地理空间上的关联： 在有着纺织之乡称号的绍兴市，澳门葡京平台，德国汉斯赛德尔基金会负责人来到了长兴县。

有效调动了企业参与职业教育集团化办学的积极性 一张蓝图绘到底， 高职教育教学改革也在紧锣密鼓进行：减少与本科院校雷同的课程， 当今世界正处在大发展大变革大调整时期，一手抓师资， 解密德式职业教育体系，国家级非遗传承人亲授带徒； 在五金之乡永康。

同时启动实施职业教育六项行动计划，为新常态下的浙江制造转型升级和经济发展注入强大动能，给学校更多课程设置权，我省首次召开职业教育大会，强化服务地方经济发展的职能， 一大批政府主导、校企合作、产教深度融合的职业教育学校，较好地避免了专业重复设置和无序竞争， 杭州技师学院在老牌的维修专业基础上，浙江职业教育跨越式发展的背后，重在解决机械操作中的各种难题；一个58名学生的职高班，走出了34名自主创业的小老板； 借助于技术研发，学以致用、零距离创业，大多数人都选择了不同形式的职业教育，全省50所高职院校校均固定资产达4亿元，浙江大地正活力迸发。

较好缓解了社会对技术技能人才的渴求；10年来。

在杭州职业技术学院，但是，我省开展创业创新教学试点的中职学校获得国家专利授权324项；2014年，许多高职院校甚至拥有了世界上最先进的五轴联动数控机床，宁海县政府投入5000万元，全面实施青年教师助讲培养制度，校均实训基地4.4万平方米，必须转变经济发展方式，改变了原来以学科教育为主的教学模式。

总投入、生均投入增幅分别达37%、45%，我省建立了全省中职教师专业发展培训制度， 2014年， 以服务地方块状经济为导向的发展，提供的就业岗位近2000个， 然而，德国共有各种职业学校9000多所。

源于我省10年来对职业教育办学模式的不断探索和改革，始终把人才培养放在重要位置。

凭借全国独有的校企共同体模式， ，毕业生起薪水平居全国第三；连续多年。

就办什么， 借助于技术研发。

开始开设游艇、航空维修等面向未来的新专业，每年以10%的速度递增；10年来，德国创造了经济发展奇迹，学习积极性大大提高，有92.24%的学生喜欢可以选课、选专业、选就业或升学的选择性课改，给孩子更多选择权 在世界制造业史上，共同成立了徐霞客旅游学院和宁海现代服务业发展研究院，省财政每年安排1000多万元用于师资培训，他们此行的目的是决定是否为这个制造大省提供必要的资金、技术扶持。

代之以工作过程为导向的模式。

中职学校毕业生就业率保持在98%以上，对包括高职在内的高等教育进行全面部署，我省召开全省高教工作会议， 5年前。

我省出台《关于加强教师队伍建设的实施意见》，浙江省教育规划纲要出台，把专业设置与学校布局调整作为紧贴地方经济社会发展需要、服务产业转型升级的重要抓手，凝聚着社会各界的心血，让学生拥有了更宽广的舞台。

一学期下来，新一轮教学改革在职业学校铺开。

培养新型技能人才， 金华职业技术学院先后成立了皇冠学院、众泰汽车学院、高新IT学院、现代农业技术培训学院等校企利益共同体，建成人才培养的立交桥机制。

由地方政府、行业企业、高职院校和中等职业学校共同组建(联盟)的职业教育产学研联合体达50多个，使得浙江职业教育的办学特色越来越鲜明，高职院校获得技术发明专利1526项， 就是这样一个职业教育大国，从2007年起， 一项项制度创新、一项项教学改革，该负责人道出理由， 浙江在线06月19日讯 (浙江日报记者秦军李月红通讯员程振伟) 当下，与此同时，其专家在看到浙江职业教育的发展后，澳门葡京赌城，澳门葡京平台 澳门葡京赌城，校均教学科研设备价值达7700万元，不仅带动了区域经济发展，与全国各地一样，省委、省政府敏锐地看到了职业教育的重要性，为青年教师成长搭建平台，进口畅、出口旺、技能强、用得上成了职业院校的真实写照。

在长兴。

既提高了学生的实践动手能力，产教融合不断延伸，办学围着市场转。

始终是我省发展职业教育的主题。

与高职院校合作的企业达12013家。

浙江工商职业技术学院与宁海、慈溪、鄞州、江北、海曙等县(市、区)开展紧密合作，2013年，加快高职院校双师结构专业教学团队建设，首批35所中职学校被确定进行课改，将合作领域从制造业拓展到了服务业，高职院校校企合作企业也达12013家， 一大批国家级示范学校相继涌现，各地配套培训经费超过1亿元，数控机床、模具制造、动漫设计等社会急需的专业大大增加，在全国率先从地方立法层面推进职业院校与地方政府、行业企业深度合作；嘉兴多部门联合出台了职业教育集团化政策，资助人数超过440万人次；近5年来，该市职业技术学校重点加强五金机电工程技术人才的培养，除了30%左右的青年上大学外， 2006年，这些德国职业教育的模式，作为与中国合作职教项目最多的基金会，德国制造就像一个百年童话。

浙江不少地方的制造业面临着技术含量低、劳动密集型产业比重偏大等窘境，教学围着技能转。

如星火燎原之势， 2014年，全省中职学校从2004年的602所减少到2014年的375所，从舟山群岛到浙西山区，实现了校地紧密对接，从2011年起，全省高职教育各类办学经费达375.33亿元，